CHƯƠNG TRÌNH HOC THÁNG 2 LỚP CHÔI 2

MỤC TIÊU

HÌNH THỨC GIÁO DỤC

SINH HOẠT

GIỜ HỌC

VUI CHƠI

CHỦ ĐỀ

THỂ CHẤT

• Trẻ thực hiện được các động tác phát triển các nhóm cơ và hô hấp.

• Hô hấp:  Hít vào, thở ra.
• Tay:

+ Co và duỗi tay, vỗ 2 tay vào nhau (phía trước, phía sau, trên đầu).

• Lưng, bụng, lườn:

+ Cúi về phía trước, ngửa người ra sau.

•  Chân:

+ Nhún chân.

• Trẻ biết đi trên ghế thể dục.

• Đi trên ghế thể dục

• Trẻ biết một số món ăn, thực phẩm thông thường và lợi ích của chúng đối với sức khỏe.

• Nhận biết 1 số món ăn thực phẩm thông thường trong các nhóm thực phẩm (trên  tháp dinh dưỡng).

NHẬN THỨC

• Trẻ biết xem xét và tìm hiểu đặc điểm của sự vật, hiện tượng.

• Không khí, các nguồn ánh sang và sự cần thiết của nó với cuộc sống con người, con vật và cây.

• Trẻ biết nhận biết hình dạng

• Chắp ghép các hình học.

• Trẻ nhận biết lễ hội

• Ý nghĩa ngày tết nguyên đán. (Cđ: tết nguyên đán)

NGÔN NGỮ

• Trẻ đọc thuộc  bài thơ

• Gà học chữ.

• Chiếc lá bàng.

• Trẻ nghe hiểu nội dung truyện kể

• Câu chuyện “quả táo” .

• Chuyện “chuyện thần kì của mùa xuân” (CĐ: tết nguyên đán)

• Trẻ làm quen với việc đọc-viết.

• Đọc truyện qua các tranh vẽ.

TC-KĨ NĂNG XH

• Trẻ nhận biết và thể hiện cảm xúc, tình cảm với con người, sự vật, hiện tượng xung quanh.

• Biểu lộ trạng thái cảm xúc tình cảm phù hợp qua cử chỉ, giọng nói, trò chơi, hát, vận động.

• Trẻ biết sự nguy hiểm của dao, kéo.

• Không đùa với dao, kéo.

THẨM MĨ

• Trẻ hát đúng giai điệu bài hát

• Ôn các bài hát đã học.

• Bài hát “con chim vành khuyên”.

• Bài hát “mùa xuân của em”.

(CĐ: tết nguyên đán)

• Sử dụng các kĩ năng vẽ nặng, xé-dán, cắt để tạo ra sản phẩm

• Trẻ làm pháo (CĐ: tết nguyên đán).

• Trẻ biết vận động theo nhạc.

• Vận động theo nhạc BH “ ngày tết quê em”

(CĐ: tết nguyên đán).

• Trẻ cảm nhận và thể hiện cảm xúc trước vẽ đẹp của thiên nhiên, cuộc sống và các tác phẩm nghệ thuật.

• Bộc lộ cảm xúc khi nghe âm thanh gợi cảm , các bài hát, bản nhạc và ngắm nhìn vẻ đẹp của các sự vật, hiện tượng trong thiên nhiên, cuộc sống và tác phẩm nghệ thuật.