CHƯƠNG TRÌNH HOC THÁNG 1 LỚP CHỒI

MỤC TIÊU

HÌNH THỨC GIÁO DỤC

SINH HOẠT

GIỜ HỌC

VUI CHƠI

CHỦ ĐỀ

THỂ CHẤT

• Trẻ thực hiện được các động tác phát triển các nhóm cơ và hô hấp.

• Hô hấp:  Hít vào, thở ra.
• Tay:

+ Co và duỗi tay, vỗ 2 tay vào nhau (phía trước, phía sau, trên đầu).

• Lưng, bụng, lườn:

+ Nghiêng người sang trái, sang phải.

•  Chân:

+ Nhún chân.

• Trẻ biết thực hiện các kĩ năng vận động cơ bản và các tố chất trong vận động ( đi dích dắc, bò bằng bàn tay-bàn chân).

• Đi dích dắc (đổi hướng) theo vật chuẩn.

• Trẻ biết thực hiện và phối hợp được các cử động của bàn tay, ngón tay, phối hợp tay-mắt

• Vo, xoáy, xoắn, vặn, búng ngón tay, vê, véo, vuốt, miết, ấn bàn tay,ngón tay, gắn, nối,…
• Lắp ghép hình.
• Cài, cởi cúc, xâu, buộc dây

• Trẻ nhận biết một số biểu hiện khi ốm và cách phòng tránh đơn giản.

• Nhận biết một số biểu hiện khi ốm và cách phòng tránh đơn giản.

• Trẻ biết tung bóng lên cao và bắt.

• Tung bóng lên cao và bắt.

• Trẻ biết ném trúng đích bằng 1 tay

• Ném trúng đích bằng 1 tay

NHẬN THỨC

• Trẻ biết xem xét và tìm hiểu đặc điểm của sự vật, hiện tượng.

• Một số hiện tượng thời tiết theo mùa và ảnh hưởng của nó đến đời sống sinh hoạt của con người.

• Các nguồn nước trong môi trường sống (CĐ “ Nước”)
• Lợi ích của nước đối với đời sống con người, con vật, cây (CĐ “ Nước”)
• Một số dặc điểm, tính chất của nước.(CĐ “ Nước”)

• Trẻ biết nhận biết hình dạng.

• So sánh sự giống và khác nhau của các hình học: hình vuông, hình chữ nhật.
• Sử dụng các hình học để chắp ghép thành những đồ vật quen thuộc.

• Trẻ nhận biết số đếm và số lượng

• Trẻ nhận biết số 4.
• Trẻ nhận biết số 5

• Trẻ nhận biết vị trí trong không gian và định dạng thời gian.

• Xác định vị trí của đồ vật so với bản thân trẻ và so với bạn khác (phía trước-phía sau, phía trên-phía dưới, phía phải-phía trái).

NGÔN NGỮ

• Trẻ nghe hiểu lời nói

• Hiểu các từ chỉ đặc điểm, tính chất, công dụng và từ biểu cảm.
• Trả lời và đặt câu hỏi: “Ai ?”, “cái gì?”, “ở đâu”, “khi nào?”, “để làm gì?”.

• Đóng kịch: sự tích hoa hồng.

• Trẻ đọc thuộc  bài thơ

• Mưa

• Giờ đi ngủ.

• Trẻ nghe hiểu nội dung truyện kể

• Câu chuyện “ Sự tích hoa cải vàng” .

• Câu chuyện “chuyện quả bầu”.
• Câu chuyện “giọt mồ hôi đáng khen”.

• Trẻ làm quen với việc đọc-viết.

• Đọc truyện qua các tranh vẽ.

TC-KĨ NĂNG XH

• Trẻ biết hành vi và quy tắc ứng xử xã hội.

• Yêu mến quan tâm đến người thân trong gia đình.

• Trẻ biết đội mũ bảo hiểm đúng cách.

• Kĩ năng đội mũ bảo hiểm

• Trẻ biết cách phòng tránh các tai nạn thường gặp khi đi hồ bơi.

• Kĩ năng khi đi đến nơi có nước.

• Trẻ biết đặc điểm, công dụng của các loại  rau.

• Trẻ khám phá các loại rau.

• Trẻ biết đặc điểm, tập tính, thức ăn của cá.

• Quan sát con cá.

THẨM MĨ

• Trẻ hát đúng giai điệu bài hát

• Ôn các bài hát đã học.

• Bài hát “ ra vườn hoa”.

• Bài hát “ Cho tôi đi làm mưa với”.

CĐ “Nước”

• Sử dụng các kĩ năng vẽ nặng, xé-dán, cắt để tạo ra sản phẩm

• Nặn củ cải trắng.
• Tạo hình con chuồn chuồn.

• Vẽ hồ nước.

CĐ “Nước”

• Trẻ biết nghe và cảm nhận các làng điệu dân ca.

• Bé nghe làng điệu dân ca.